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针对高起本、高起专层次中的体育类专业,设定了最低控制分数线标准,该标准不低于相应招生类型及考试科类最低线的70%,以确保生源质量。对于艺术类高起本、高起专专业的考生,其数学成绩在总分计算中予以剔除,以体现对艺术专业特性的尊重与考量
此外,对于师范类专升本科班的招生范围,明确界定:教育管理类专业可适当招收中学校长及少量教育行政干部,以拓宽教育管理与领导人才的培养渠道;而其余师范类专业则严格限制在普通中学教师和各中专学校的普通课教师范围内招生,旨在确保教师队伍的专业性与稳定性,促进教育质量的持续提升。这一系列措施旨在优化招生结构,满足不同类型人才的需求,推动教育事业的健康发展。
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