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您提到,不论是安排在哪个批次招生,都只是高考招生录取规则的设置,并不是学校本身存在一本、二本之分。这是非常正确的。学校的实力和声誉应该基于其教学质量、科研能力、师资力量等多方面因素来评判,而不是仅仅根据招生批次
此外,随着高考改革的深入推进,许多省份已经取消了本科一批、二批的划分,改为按专业或院校为单位的平行志愿填报模式。这样的改革有助于打破传统的批次观念,让考生更加关注学校和专业本身的实力和特点
总之,对于学校的评价应该基于更全面、客观的标准,而不是仅仅局限于招生批次这样的单一因素。
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