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山东自考新增网络与新媒体(本科)专业 报名方式及学习路径

时间:2024-11-04 09:10|来源:|作者:小编|点击:

为满足我省文化传媒领域从业人员需求,根据《教育部办公厅关于印发设置实施细则和清单的通知》(教职成厅〔2018〕1号)精神,结合我省布局及经济发展需要,经研究,决定在我省网络与新媒体()。现将有关事宜通知如下:

一、具体和按照执行(见附件)。

二、山东省委员会负责公布的、大纲、,组织命题、制卷、实施、评卷、,公布成绩和审发书等工作,并对工作进行指导和监督。

三、网络与新媒体()为中国传媒。参与制定、大纲,并负责命题、评卷、环节考核、环节考核以及在书上副署、授予符合学生的等工作。

四、各市招考负责组织本地以及的档案等工作。

五、收费标准严格按照省物价局、省财政厅等有关文件执行。

六、首次为 10月。

请各市工作委员会、中国传媒按照相关做好新的工作。

附件:网络与新媒体()

一、培养目标

本培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感,适应和经济发展需要,掌握新媒体、传播学、广告学、新闻学相关基本和基本知识,具备的新媒体知识与技能、熟悉新媒体传播领域相关政策法规、能够在各类传媒从事媒介策划、信息采编、内容设计与制作等工作的型人才。

二、培养

本掌握人文与科学的基本知识,掌握新闻传播、新媒体发展历史和基本,掌握新媒体传播与运营技能,具备从事新媒体创意、传播与运营活动的能力。主要包括:

1.掌握新媒体、传播学、广告学、新闻学、关系的基本和基本知识;

2.具备熟练运用现代传播从事新媒体传播活动的能力;

3.具备较强的文本解读能力,熟练掌握对文字、图形、色彩、声音等传播符号的操控,具有在创新性思维指导下灵活运用

各种媒介架构传播信息的技能、技巧;

4.具备运用传播规律和市场规律整体性、综合性把握现代传媒运营的能力,以及相关领域的创意与策划能力;

5.熟悉新媒体传播领域的方针政策和法律法规,具有强烈责任感,坚守职业道德准则;

6.具备合理的知识结构,基本掌握一门外语,具备较强的新知识、新技能的能力和一定的创新意识与能力。

三、层次与

本实行制。各门采用百分制计分,60分为。每门后,获得该。

本为起点层次,申请时须提供经部审定核准的系列或颁发的及以上书。

本共设15门,相关的考核环节部分不单独计入总门数。经审核,本的15门(含考核)成绩、考核成绩、累计达到72、思想品德经鉴定符合者,颁发由中国传媒副署的网络与新媒体书。

学业水平达到的标准且符合中国传媒授予的,按《中华人民共和国法》和《中华人民共和国条例》的,获得由中国传媒授予的学位。

四、设置及(代码:050306T)

备注:如不考13000(),可以选考同层次其他不低于7的(非纯技能)顶替13000()的。

五、主要说明

1.中国近现代史纲要

(说明略,见统考大纲)

2.马克思主义基本原理概论

(说明略,见统考大纲)

3.()

(说明略,见统考大纲)

4.关系学

本是网络与新媒体的主干课和必修课,主要内容包括国内外关系的历史、起源与发展;本术语的内涵、分类、特征等;各类组织关系的特点、任务;关系在各类活动中的作用;关系相关的技巧与能力;关系相关的素养。通过本的,使掌握关系的基本和基本知识。

5.手机媒体概论

本是网络与新媒体的主干课和必修课,主要内容包括手机新媒体的发展过程、手机新媒体基本、手机新媒体传播和经营。通过本,使对手机媒体的新闻传播学的业务知识有具体的了解。

6.舆论学

本是网络与新媒体的主干课和必修课,主要内容包括舆论的本质和特征、舆论产生形成的过程、舆论的种类与功能、造成舆论的手段、民意测验的方法、驾驭舆论的技巧与技能等。通过本的,使掌握舆论的客观法则和重要规律以及民意测验的各种手段和途径,并熟悉其基本方法和步骤,以便能够认识思潮的激变,洞察舆论的发展趋势。

7.网络传播法规

本是网络与新媒体的主干课和必修课,主要内容包括国内网络传播有关的法律。通过本的,使熟悉新媒体传播领域的方针政策和法律法规。

8.计算机网络原理

(说明略,见统考大纲)

9.音视频制作与编辑

本是网络与新媒体的主干课和必修课,主要内容包括音视频发展过程、实质和特点,音视频制作编辑软件操作、系统基本原理、制作过程。通过本的,使掌握音视频制作与编辑的基本手段和方法,同时引导自觉地、创造性地把制作与编辑所提供的视觉表现手段到作品中。

10.网络营销与策划

本是网络与新媒体的主干课,主要内容包括网络营销概述、电子商务的基础、网络消费者行为分析、网络市场调研、网络营销策略、网络营销方法、网络广告等。通过本的,培养开展网络营销的实际操作能力、运营能力和管理能力。

11.数字影视合成

本为必设,是层次数字媒体视频编辑的进阶,主要内容包括数字影像的观念、影像合成基础、基础特效训练、关键帧和运动、色彩调整与设计、键控抠像与细节处理、蒙版绘制和遮罩、电影字幕设计、镜头跟踪与稳定、后期绘画特效。通过对本的,提高学生动手能力及创造、创新能力。

12.动画场景设计

本是网络与新媒体的选修,主要内容包括动画场景设计创意的思维和方法,设计的基本原则和技巧,基本的动画软件使用方法和特效的基本制作方法。通过本的,使拥有动画场景设计能力和制作编辑能力,为后续打下基础。

13.网站设计与建设

本主要内容包括网站设计的基本、设计原则、建设流程以及如何通过设计软件设计并搭建一个网站。通过对本的,使全面掌握网站建立、与发布的全过程以及静态网页设计与制作的常用和方法,使能够通过网站与网页发布、传播多媒体信息,以适应现代网络的需要。

14.数字摄影

本是网络与新媒体的选修课,配合本其他设置。本主要内容包括数字摄影的起源、、设备、编辑、传播、优势以及对人们生活、娱乐产生的影响。通过对本的,使掌握摄影基本,了解摄影艺术知识,自己拍摄水平。

15.网络影视动画

本是网络与新媒体的选修,主要内容包括:网络动画的产生原因、发展历程、自身特点、制作方式、传播、受众群体、交互方式、自身风格、运营方式以及flash软件使用方法、制作技巧。通过对本的,培养制作网络影视动画的业务水平和能力。

六、使用

笔试使用详见当次公布的目录;使用由公布,详见网站。

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